Ziele:
- Die Teilnehmenden kennen die Online-Auftritte und Strategien verschiedener Akteur_innen und können diese und ihre Codes erkennen.
- Die Teilnehmenden haben grundlegendes Wissen über den Themenbereich der Online-Radikalisierung.
- Die Teilnehmenden können die verschiedenen Themen pädagogisch behandeln.
- Die Teilnehmenden kennen Methoden und können diese in ihre pädagogische Praxis einbauen.
Inhalt:
In der Überblicksfortbildung wird die Präventive Arbeit im Bezug auf die extreme Rechte, Islamismus und menschenfeindlichen Inhalten wie Antisemitismus und Misogynie in analogen und digitalen Räumen behandelt. Einerseits wird der Umgang mit Ideologien der Ungleichwertigkeit im pädagogischen Kontext und Handlungsoptionen thematisiert, andererseits wird betrachtet, wie besonders rechtsextreme und antisemitische Akteure in digitalen Räumen auftreten und dort Diskriminierung, Desinformation und Propaganda verbreiten und dadurch vor allem junge Menschen ansprechen. Darüber hinaus werden praktische pädagogische Zugänge vorgestellt, ausprobiert und besprochen mit dem Ziel, diese in die eigene pädagogische Praxis zu integrieren.
Hintergrund:
Akteure der extremen Rechten, der Verschwörungsideoloischen Szene und islamistische Akteure nutzen aktiv und häufig sehr erfolgreiche Social Media um Diskurse zu beeinflussen und vor allem junge Menschen anzusprechen. Dabei setzen sie auf die Plattformen Logiken so wie „Lifestyle-Auftritte“ um ihre ideologischen inhalte mal versteckt mal explizit an Jugendliche und junge Erwachsene heran zu tragen.